本文摘自江淮晨报，供稿：人民资讯，原文链接：https://mini.eastday.com/mobile/220712000825319893911.html，侵删。
本文转自：江淮晨报
◤我们见过火焰，却从未思考过“燃烧”；我们知道沉淀，却鲜有探究“不溶”……抛开单调乏味公式，我们能不能透视科学的美丽？在合肥，一支由中国科大、清华大学毕业生以及海归硕士、博士领衔的年轻的科研团队，正为此而努力，让大家看见科学“看不见”的美。目前，他们所研发的“美丽科学”教学平台让超过1.5万所学校的师生体验更轻松直观的科普。◢
一个镜头 把科学变成艺术
在合肥包河区创意文化产业园里，梁琰和他的团队正日复一日地研究：“科学，美在哪里？”在很多人眼里，科学“高不可及”“深不可测”，但梁琰却认为，科学也可以成为普通人的“妙不可言”。
2014年，海外留学归来的梁琰接触到“美丽化学”这个项目。调研中，他发现，大众喜欢看化学反应，但鲜有人知道这个反应的“模样”。“比如火焰，我们想想揭示燃烧的过程，因为这一个非常复杂的反应，涉及化学、物理各种各样的流体变化。”梁琰认为，化学不是枯燥的，它的美需要一种更为直观的方式来展现。“那就走进实验室，用摄影来表达。”
在追逐科学与艺术相融合的路上，梁琰又遇见了许多志同道合者，比如同样从清华大学毕业的朱文婷、从中国科大毕业的孙大平等。化学沉淀反应一瞬间的千姿百态、显微镜下的金属置换反应步骤……这些不被肉眼所见的惊喜，被这群专注科学可视化技术的“85后”“90后”用显微设备加影视装备做成了“影片”，呈现在大众面前。如今，这些“影片”已经出圈，拿下了国内外诸多知名大奖，团队也受邀参加全球科学文化盛典活动。
一张成片 试验中走出的结果
《风味人间》第二集《落地生根》中，一个镜头令人印象深刻：小麦的种子。虽然镜头是电脑制作的动画，但参考图像就是美丽科学团队用显微镜拍摄的各个角度的小麦照片。
“大家知道，显微镜可以使物体放大很多倍，所以每次我们只能拍非常小一部分。另外，显微镜的景深非常小，所以我们每次要拍大概10多张甚至20多张照片进行合成，才能得到一张清晰的照片，然后再把各部分的照片拼接起来，才能得到一张非常高分辨率的小麦图像。”在孙大平看来，出片难已被团队成员视为常态，“几百张里选一张。”
一个平台 让科学教育有声有色
刚刚入行时，梁琰也曾受到质疑：博士毕业留学归来，为啥不研究化学，而是传播化学？一次公开演讲后，一位素不相识的家长告诉他，他和团队所拍摄的图片让自家孩子爱上了化学。为此，梁琰找到了自己所从事工作的意义。
团队打造针对青少年的可视化素质教育平台，将科学课的知识点“拆开揉碎”。通过这个平台，中小学生们可参与到科学知识的交互实验，猜测、验证一系列科学话题。如今，平台中有关物质科学、生命科学、宇宙等课程产品被国内1.5万所中小学采用，团队也在园区的帮助下争取到了安徽省战略新兴产业、文化产业高质量发展项目等资金支持。
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