本文摘自科技学术派，侵删。
说起外国人最羡慕的中国科技可能众说纷纭，但是说到外国人最恨的牙根痒痒的科技，那想都不用想，肯定是农业卫星。
中国的农业卫星那是皮的很啊，今天看看美国人的负责维修航母的纽波特纽斯造船厂干船坞，顺便直播一下航母维修工程的进展如何了；明天看看日本的佐世保海军基地；后天直接给美军部署在印度洋深处的迭戈卡西亚秘密基地来了个全球范围内现场直播。
美其名曰我们用的不是军用卫星，是高分系列遥感探测卫星，真正的民用农业卫星哦，功能只不过是考察一下当地土壤肥力，看看适不适合拿来种地。
而给中国带来了这个把外国人气得牙根痒痒的科技的，是中国的“百岁院士”，汤定元。
汤定元出生于1920年，从小经历战乱的他只有一个梦想。那就是离开中国，去到一个没有战乱的地方生活。最终他通过努力学习，实现了自己的理想。顺利赴美留学，并且获得了非常优异的成绩。成为了被美国政府重点关照的人才。
有了这等成就的汤定元，本可以留在美国，享受自己小时候梦寐以求的生活。但是他却时刻怀念着自己的祖国。终于1950年，朝鲜战争爆发。看到了新中国的实力和抵抗外辱的勇气的汤定元下定决心，和钱学森等人一起，返回中国。
回到中国后，汤定元把自己在美国学到的知识毫无保留地教给了中国，为我国研制出来十多种不同的光电器件和探测器，并广泛用于人造卫星这类监控设备之中。可以说，中国的农业卫星能有如此实力，和汤定元的技术是分不开的。
除此之外，他还开发出了多种红外技术。
上世纪我击落了多架美国的U-2高空战略侦察机，并从里面找到了许多先进的红外侦察设备。在汤定元的指导下，我国针对这些设备开始进行解析，最终摸索出了一条属于中国自己的红外设备研发与制作的道路。
从气象卫星，到遥感探测，甚至连导弹的制导系统只要是和红外技术相关的科技都绝对绕不开汤定元的名字。
不过这些成就都是我们这些外人能看到的。真正让他在中国科学界扬名的，还是因为他的“小暴脾气”。
曾经中国有一段时间国民风气非常浮躁，人们做事都急于求成。这股风气最终影响到了当时的中国科学界。汤定元看到后非常生气，他以一己之力，孤身一人对抗这股浮躁风气，直接给当时的国防科技委员会主任写信，表示研发红外技术不能急于求成，也不能搞一窝蜂，要集中全国科技力量，对其中的技术要点逐一攻关才行。
之后他又提出了在正式着手进行研究之前，要先把已知的情况和想要做到的结果想明白，慢慢把事情的来龙去脉搞清楚之后再着手进行研究的要求。
在当时这一个今天我们看来再普通，再正常不过的事情，简直就是和历史潮流相违背的大逆不道。在那时做什么都要求快的中国人眼里，“浪费”时间搞清状况简直就是不能容忍的。但是他最终顶住了压力，把整个红外观测设备的发展脉络整得明明白白的。
后来实践证明了汤定元的思路是正确的。在我国正式开始研发红外技术之后，遇上了无数困难，每一次汤定元都能针对当前问题，提出最正确的修改意见。有人说他的眼光超过了当时中国所有研究红外观测设备的科学家。这是必然的，因为到他九十多岁的时候，办公室里存放了超过三千多份记录，每一份上面都是和红外设备相关的技术要点、可能遇上的问题，以及相关问题可行性最高的解决办法。如此严谨，恐怕想失败都难。
如今，这位百岁院士已经离我们而去，但是他已经为中国留下了一批红外技术以及遥感观测技术的种子。他一生中培养出了26位博士和10多位硕士，他们大多数都是国内各大研究所的主要技术骨干或者领导。这些人现在正在引领着中国的“农业卫星”走向深空，变得越来越强大。
中国的强大，依靠的正是这些精英人士能通过教育的方式把自己的思维火种传递到下一代。
现如今，我国是全世界最重视教育的国家之一。在一个强制普及九年义务教育的国家里，任何一个国民都有教育基础，有能力有天赋的人更容易被发现。当庞大的人口基数转变为人力的时候，中国必然会爆发出极强的科技潜力。反观中国，中国为了培养出人才，真正做到了教育公平。只要学生有能力，未来就能过得更舒服。但光是如此还不够，想要培养出真正的高等人才，还需要另一个催化剂，而这就是兴趣教育。
提起培养孩子们的科学兴趣，我国著名科学家杨振宁说，他能有今天这样的成就，离不开他扎实的数学功底。而对于数学，他说兴趣很重要，他有一个很尊敬的数学老师，这个数学老师就是刘薰宇。
杨振宁说，他在很小的时候，偶然接触到了一本叫刘薰宇写的书，看了后他爱不释手，书非常有趣，通俗易懂，看了他写的一个智力测验的文章，我才知道什么是奇偶排列。
这位被杨振宁推崇的数学老师到底是何方神圣？
这个人就是刘薰宇。
刘薰宇是我国著名的数学家和教育家，曾在暨南大学、同济大学、西南联大任教，还当过人民教育出版社的总编辑。而刘薰宇与普通教育者最大的不同就是他会讲故事，比如他讲的这个故事。
某个书生娶了一个富家千金，经常被老婆训。后来这个书生中了状元当了官，但他的老婆还是经常训他。他就跟他老婆说，我现在当了官，你怎么还训我。他的老婆机智的回答到：“亏你还是状元，连水涨船高的道理都不懂。你看，如果男人是当官的，生下来的女儿就是千金小姐，男人要是挑大粪的，生下来的女儿就是丫头。等她嫁人后，如果嫁的男人是大官，她就变成了官太太，如果嫁的是农户，那么她就变成了一个农妇。这就是数学上的函数，男人是x，女人是y，y总随x改变。
一个故事把函数讲得生动有趣，这样的例子在他的书中比比皆是。他一生论著颇丰，深受人们喜爱，很多人正是读了他的书才喜欢上了数学，这其中除了我国著名物理学家杨振宁外，还有我国著名数学家齐民友。
齐民友也非常崇拜刘薰宇，他说他初一时学数学，那时的数学非常难，有很多的四则应用题，后来他看了刘薰宇的作品后，用他书中教的方法做题，非常容易，受到了老师的表扬，从此以后，才逐渐增加了对数学的兴趣。
我国著名的画家丰子恺也很喜欢数学，但他就没有那么幸运了，他直到中年后才接触到的刘薰宇的著作，他说刘薰宇写一篇，我就读一篇，他的文章非常有诱惑力，而诱惑我的就是他里面讲的故事，如果我能早点接触到刘薰宇的作品，我小时候绝对不会忽视这样一门非常有用的基础学科，为此，他懊悔不已。后来，他还专门为刘薰宇的著作写了一个序。
他的著作主要集中在三本书《马先生谈算学》《数学趣味》《数学的园地》，这三本书都非常的有趣，非常适合五、六年级的小学生和中学生来读。很多学生读了后都会爱不释手，甚至像读小说一样读得津津有味，把数学书语文化，在学语文中读懂数学，这就是这套书最大的魅力。
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